Щороку батьки стикаються з безліччю яскравих пропозицій від шкіл, де маркетинг часто перекриває реальність. Про пастки освітнього маркетингу та справжні критерії вибору школи пише СЕО КМДШ Всесвіт Ліна Жигінас у своїй колонці для джерела.
Пастки маркетингу в освіті
“Освітній маркетинг створює враження, що якість можна побачити на фото чи у відео, хоча справжня школа вимірюється не глянцем, а щоденним досвідом дитини — тим, як її там чують, підтримують, допомагають розкривати потенціал”, — зазначає Жигінас.
Авторка нагадує, що популярні списки на кшталт “топ-10 шкіл” здебільшого базуються на академічних показниках. Тим часом якісна освіта охоплює розвиток мислення, емоційного інтелекту та вміння взаємодіяти з іншими.
За даними Українського центру оцінювання якості освіти, цього року лише 3417 учасників Національного мультипредметного тесту отримали максимальні 200 балів хоча б з одного предмета — майже вдвічі менше, ніж у 2022-му. Це демонструє, що високі місця у рейтингах не гарантують персональний результат для кожної дитини. Окрему увагу Жигінас приділяє комерційним рейтингам у медіа.
“Коли школа потрапляє в “топ” комерційного рейтингу, це може означати одне з двох: заклад інвестує в комунікацію або має справді сильні результати. І те, й інше заслуговує на повагу, але жодне не гарантує, що саме там буде комфортно саме вашій дитині”, — зазначає СЕО КМДШ Всесвіт.
Реальні критерії вибору
Жигінас наголошує, що реклама, яскраві сторінки в соцмережах чи відеоролики створюють лише перше враження, але не відображають реального середовища, у якому дитина перебуває щодня.
“Реклама — це запрошення познайомитися ближче, але не підстава для остаточного вибору”, — пише вона.
У матеріалі також представлені результати дослідження КМДШ. Воно показало, що під час вибору школи для родин найважливішими є:
- психологічний комфорт дитини;
- якісна комунікація з викладачами;
- фізична безпека;
- сучасні методики навчання;
- професійність педагогів.
Саме ці критерії найчастіше залишаються поза увагою більшості рейтингів.
У підсумку Ліна Жигінас наголошує, що рішення варто ухвалювати після особистого знайомства зі школою. Адже школа — це середовище, у якому дитина проводить значну частину свого життя. Тому обираючи школу, важливо шукати не “топ-заклад”, а свій — той, де дитину бачать, її підтримують у помилках і щиро тішаться її успіхам. Справжня школа — не там, де найвищі рейтинги, а там, де щасливі діти виростають в успішних щасливих особистостей.
Олексій Паламарчук