Мать 7-летнего школьника Александра Гурьянова поделилась сообщением от учительницы, которая сделала жесткое замечание родителям относительно домашнего задания их детей. Педагог отметила, что 12 учеников не выполнили упражнения или сделали их неправильно.
По словам матери, учительница выразила удивление равнодушием детей к обучению, заявив, что иногда кажется, будто «дети в классе из детдома» и просто «проживают часы жизни».
Мать ученика добавила, что педагог в шоке от такой ситуации, но родители не понимают таких резких комментариев относительно обучения детей.
Украинцев обурила реакция учительницы, ведь, по их мнению, она не смогла подобрать правильные слова.
Родители также подчеркивали, что в начальной школе домашнее задание не является обязательным, поэтому обвинять учеников в невыполнении — неправильно.
Как отреагировала сеть
Вот как пользователи сети отреагировали на этот случай:
«Учительница, у которой в начальной школе 12 из 28 детей не в состоянии выполнить домашнее задание, плохо преподает. 1-2-5 случаев, предположим, лень, но почти половина класса — это сигнал и красный флаг для администрации школы должен быть, что педагог больше не педагог».
«Люди, которые пишут, что комментарий учительницы ок — с вами все ок? Вам в детстве учителя рассказывали, что ваш класс конченый, и вы все пойдете уборщиками работать, и вы теперь такой стиль общения за норму считаете? Если 12 детей не сделали домашку, дело может быть в ДЗ (которое не является обязательным к выполнению до 3 класса). Дело может быть в чем угодно, на самом деле, в том, что родители не хотели делать, тоже. Но комментарий учительницы хамский. И с этикой в ней все очень, очень плохо».
«Спасибо!!! Лично в моем классе моя учительница заклеймила нескольких детей, называя „двоечниками“, и все дети подхватили, и до 11 класса несли. Как было тем детям?.. Несколько лет назад меня нашла одна такая одноклассница в Инсте, так вот, что первым она написала: „Привет, я та самая двоечница Олька Тимошка“. Вот так ее все называли с подачи учителя. А ее зовут — Оля Тимошик. Что интересно, другую спокойную девочку в классе называли — Олечка… Вот вам и первая учительница и ее последствия…»
«Как раз в НУШ домашние задания в 1-2 классах не являются обязательными, а поэтому обвинять детей через них — неправильно. И тем более недопустимо делать выводы о „внутреннем мире“ ребенка. Учитель должен поддерживать, а не давать такие характеристики!»
«Учительница — королева драмы, конечно, но я ее понимаю. Любые навыки формируются во время систематического повторения. Хотите, чтобы ребенок успешно усваивал учебный материал, — классная работа должна „зафиксироваться“ домашней. В конце концов, домашка — это не каторга, ваш ребенок — не монстр, а учитель — не враг. Работайте в сотрудничестве и ребенок будет расти в ситуации успеха, не почувствует себя брошенным».
Олексій Паламарчук